Campamentos Musicales Aequalis (Para niños entre 4 y 6 años)

Campamentos Musicales Aequalis (Para niños entre 4 y 6 años)
Campamentos Musicales Aequalis (Para niños entre 4 y 6 años)

Durante la semana que va del 14 al 18 de Julio de 2014, la Fundación Aequalis realizará el Campamento Musical AEQUALIS, dirigido a niños de 4 a 6 años de edad. Durante cuatro horas diarias (de 8:00am a 12:00am) los niños tendrán un acercamiento vivencial con la música y realizarán actividades de integración de las artes, que traerán consigo diversos descubrimientos sobre los elementos musicales. En particular:

  • Llevarán a cabo juegos para el desarrollo del lenguaje, las habilidades cognitivas y la afinación de la psicomotricidad.
  • Conocerán otras culturas a través de canciones
  • Practicarán dinámicas para el ejercicio de la creatividad
  • Escucharán y elaborarán de manera colectiva Cuentos Musicales
Campamentos Musicales Aequalis (Para niños entre 4 y 6 años)
Campamentos Musicales Aequalis (Para niños entre 4 y 6 años)

¿Quiénes somos? La Fundación Aequalis es una organización sin fines de lucro, presidida por Ana María Raga, directora coral, pianista, arreglista y docente, cuyo objetivo es la promoción de la música, en particular, del canto coral como instrumento para el desarrollo humano. Con este fin realiza una serie de programas y proyectos artísticos, de formación, sensibilización de audiencias, de ejercitación cognitiva y prevención en salud, dirigidos a personas de distintas edades, desde niños hasta adultos mayores. Al participar en el Campamento Musical Aequalis estarán colaborando con los programas de la fundación.

Motivación: El acercamiento a la música, en etapas tempranas de la infancia, abre un espectro enorme de descubrimientos, disfrute, creatividad, riqueza imaginativa, que los niños pueden experimentar en distintas maneras y a través de diferentes estímulos. En los primeros años, la música, sobre todo a través del canto, incentiva el aprendizaje de palabras y frases nuevas, animar al uso continuo de otras ya conocidas, al tiempo que fomenta la dicción y la correcta pronunciación. El niño siendo apenas un bebé es capaz ya de reconocer canciones, aprende a jugar cantando antes de que sus palabras sean entendidas por los adultos. Cantar y moverse al compás de la música son manifestaciones que denotan su felicidad y entusiasmo. Esta motivación hacia el mundo sonoro facilita los procesos de retención y propicia mayor fluidez a la asimilación de contenidos diversos, por lo que es posible además a través de la música transmitir de manera efectiva los primeros valores de la vida en comunidad. El aprendizaje de la música puede favorecer el desarrollo cognitivo ya que potencia en los niños la capacidad para observar, escuchar, comparar, explorar, producir, formular hipótesis, resolver problemas, en suma, permite la construcción progresiva y significativa del pensamiento y los diferentes tipos de conocimiento. La música, y en particular la ejercitación del sentido del ritmo, ayuda también a los niños en la afinación de sus destrezas psicomotrices. Es así como la música se convierte en importante mediadora del aprendizaje y al mismo tiempo, en fuente de alegría y disfrute.

Fecha: Del lunes 14 al viernes 18 de Julio de 2014
Horario: 8:00am a 12:00m
Lugar: Quinta Macrey, 6ta Av De Altamira (subir por la Flor de Altamira, frente al Auditorio del Colegio Don Bosco)
Inversión: Bs. 1.300,00 (Bs. 390,00 para reservar-Cupo Limitado)
Fecha límite para completar inscripción: Martes 08/07
Forma de Pago: Transferencia o depósito a la Cuenta Corriente del Banco Mercantil N° 01050014131014549949 a nombre de la Fundación Aequalis, RIF J 30810063-3.
Correo electrónico: fundaequalis@gmail.com (favor enviar comprobante de reserva y de inscripción final).
Teléfono: +584122150379 / Twitter: @fundac_aequalis
Facebook: www.facebook.com/FundAequalis

Patricia Aloy
Patricia Aloyhttp://www.facebook.com/aloypatricia
Directora del Noticiero Digital Venezuela Sinfónica @vzlasinfonica www.venezuelasinfonica.com Los invito a leerlo! Caracas, Venezuela

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